8499 20170831220409.0 TAZ-TFM-2012-544 spa Albendea Rillo, Raquel Textos, dibujos, diagramas...¿Se aprende igual con materiales distintos? Zaragoza Universidad de Zaragoza 2012 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ El principal objetivo de esta investigación es analizar la forma de aprendizaje de los alumnos, así como las habilidades que éstos desarrollan a partir de distintos tipos de materiales (texto, dibujos, diagramas…) en los que se muestra la misma información pero con un tipo de lenguaje distinto. Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas Derechos regulados por licencia Creative Commons Gil Quílez, María José dir. Universidad de Zaragoza Didáctica de las Ciencias Experimentales 561132@celes.unizar.es 2543311 http://zaguan.unizar.es/record/8499/files/TAZ-TFM-2012-544.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:8499 trabajos-fin-master driver TAZ TFM FEDU