TAZ-TFG-2019-3341


Proyecto de intervención para la educación sexual integral en el ámbito educativo desde la perspectiva del Trabajo Social.

Gómez García, Marta. ; Colmenero Adeva, Lorena.
Boira Sarto, Santiago José (dir.)

Universidad de Zaragoza, SOCIZ, 2019
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Trabajo Social y Servicios Sociales

Graduado en Trabajo Social

Resumen: Este trabajo aborda la educación sexual integral como herramienta para la prevención de cualquier tipo de agresión, que pueda desarrollarse en las relaciones afectivo-sexuales entre adolescentes, incluyendo la disciplina del Trabajo Social en el ámbito educativo como motor de transformación social. Para ello, consta de dos partes, en primer lugar, se ha llevado a cabo la utilización de técnicas cualitativas y cuantitativas para la obtención de datos. En segundo lugar, se diseña un proyecto de intervención conformado por una serie de actividades que ayuden a fomentar la educación sexual integral. La técnica cuantitativa se ha llevado a cabo en dos centros educativos diferentes; Don Bosco y San Valero. Los destinatarios del proyecto de intervención, además de los adolescentes y las adolescentes, son el personal docente y el entorno familiar del alumnado.


Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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