TAZ-TFG-2019-3313


Sistematización de la intervención del Trabajo Social en las Unidades de Salud Mental Infanto-Juvenil de Zaragoza

Díez Málaga, Ruth
Navarro Soto, Ana Leonor (dir.)

Universidad de Zaragoza, SOCIZ, 2019
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Trabajo Social y Servicios Sociales

Graduado en Trabajo Social

Resumen: Este trabajo aborda la importancia de la intervención del Trabajo Social en las unidades de salud mental infanto-juvenil.
Se realiza una revisión de fuentes bibliográficas acerca de la salud mental infanto-juvenil y los recursos que existen en torno a esta, además de apoyarse en la entrevista realizada a una profesional de este ámbito.
Se reconoce la trascendencia que tiene la salud mental en la calidad de vida de las personas, sobre todo durante los primeros años de vida, ya que es cuando se desarrollan la mayoría de las capacidades, y el padecimiento de un trastorno mental puede ocasionar problemas en este desarrollo. De igual modo, se habla sobre la necesidad de reconocer precozmente un problema de salud mental y de ser diagnosticado y tratado correctamente.
Finalmente, se presenta una propuesta de intervención desde el método básico de Trabajo Social, explicando la actuación correspondiente en cada fase.


Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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