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000086027 1001_ $$aAlcaraz Callejas, María
000086027 1001_ $$aDomingo García, Nerea
000086027 1001_ $$aVicente Urzola, Marta
000086027 24200 $$aBullying in schools District 5 of Zaragoza
000086027 24500 $$aAcoso escolar en los centros educativos del distrito 5 de Zaragoza
000086027 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2018
000086027 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000086027 520__ $$aLa investigación que se muestra a continuación se contextualiza en la zona escolar 5 de Zaragoza. Esta investigación de carácter cualitativo tiene como objetivo principal realizar una comparativa entre centros públicos y concertados sobre cómo abordan el acoso escolar. Para llevar a cabo esta investigación se han realizado entrevistas a los orientadores o trabajadores sociales de los centros públicos IES Miguel Servet e IES Blecua así como a los centros concertados Colegio Escolapias Pompiliano y Colegio Compañía de María, para conocer la realidad sobre el acoso escolar, así como el protocolo a seguir para la resolución del mismo, en adolescentes en edades comprendidas entre los doce y dieciséis años. La realización de las entrevistas ha permitido conocer cuál es la realidad acerca de esta problemática así como exponer que los centros escolares ya sean públicos o concertados tienen más similitudes que diferencias. Cada centro lleva a cabo un protocolo de actuación acerca de las medidas educativas de acuerdo con la normativa vigente que se plasman en el Plan de Convivencia de cada centro.
000086027 521__ $$aGraduado en Trabajo Social
000086027 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000086027 700__ $$aGastón Faci, Diego$$edir.
000086027 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bPsicología y Sociología$$cSociología
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