000086086 001__ 86086
000086086 005__ 20191120091534.0
000086086 037__ $$aTAZ-TFG-2018-1659
000086086 041__ $$aspa
000086086 1001_ $$aPlanas Maluenda, David
000086086 1001_ $$aYoldi Mateos, Claudia
000086086 24200 $$aStudy about bullying against LGTB+ community in Zaragoza. A retrospective and transversal trip along this problem.
000086086 24500 $$aEstudio sobre bullying hacia la población LGTB+ en Zaragoza. Un recorrido retrospectivo y transversal sobre esta problemática.
000086086 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2018
000086086 500__ $$aAporta en secretaría el trabajo físico. Resumen y palabras clave también en inglés.
000086086 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000086086 520__ $$aEl fenómeno del bullying es algo grave que afecta, en mayor o menor medida, a todo el alumnado de los centros escolares, especialmente a la población LGTB+. A lo largo de esta investigación se profundiza a nivel teórico en este fenómeno del acoso escolar y sus implicaciones. Como objetivo general se plantea describir las situaciones de bullying que sufre el colectivo LGTB+ en el instituto. Para lograr este objetivo se han realizado dos estudios complementarios: Uno dirigido a personas que sufrieron bullying en el pasado donde se hicieron 6 entrevistas de las cuales se han extraído una serie de ítems: tipo de bullying, consecuencias, estrategias de afrontamiento, apoyos… Otro donde se ha utilizado un cuestionario que se ha pasado a 351 alumnos actuales de dos institutos: IES Miguel Catalán (Zaragoza) e IES Valle del Huecha (Mallén), en el cual se hacía hincapié en bullying, cyberbullying, bullying debido a su orientación sexual y estrategias de afrontamiento que utilizan. Se ha observado que más de la mitad del alumnado (55,7%) ha visto o ha sido testigo de una situación de acoso en su centro escolar, el 14% de la muestra ha sido víctima de una situación de acoso en el instituto, mientras que solamente el 5,4% reconoce haber sido agresor.
000086086 521__ $$aGraduado en Trabajo Social
000086086 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000086086 700__ $$aOliván Blázquez, Bárbara$$edir.
000086086 700__ $$aLópez del Hoyo, Yolanda$$edir.
000086086 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bPsicología y Sociología$$cPsicología Social
000086086 8560_ $$f532383@celes.unizar.es
000086086 8564_ $$s927273$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/86086/files/TAZ-TFG-2018-1659.pdf$$yMemoria (spa)
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000086086 951__ $$adeposita:2019-11-20
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