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<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Clemente Jiménez, Pablo</dc:creator><dc:creator>González González, José Manuel</dc:creator><dc:title>Retos a la hora de ser docente de ciencias sociales en educación secundaria</dc:title><dc:identifier>TAZ-TFM-2019-1320</dc:identifier><dc:description>La sociedad avanza y se moderniza y nosotros como docentes debemos acompañarla. Aquí se tratan cinco retos a los que debemos enfrentarnos si queremos re2ese progreso. El buen uso de las Tics, la creciente multiculturalidad o la educación en valores desde las ciencias sociales. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</dc:description><dc:publisher>Universidad de Zaragoza</dc:publisher><dc:date>2019</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/86563</dc:source><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/86563</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:86563</dc:identifier></dc:dc>

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