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000086594 005__ 20200108151731.0
000086594 037__ $$aTAZ-TFM-2019-1150
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000086594 1001_ $$aMora Barragán, Suleydi
000086594 24200 $$aPolicies for reading promotion and its contribution to the 2030 Agenda. The Colombian National Reading and Writing Plan case
000086594 24500 $$aLas políticas de fomento a la lectura y su contribución en la Agenda 2030. El caso del Plan Nacional de Lectura y Escritura en Colombia
000086594 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2019
000086594 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000086594 520__ $$aLa función social de las bibliotecas públicas es un tema que exige un tratamiento más complejo del que aparenta, pues a través de las disertaciones y estudios sobre este tema se mantiene vigente la necesidad de transformar imaginarios y reivindicar su lugar como institución pública en la sociedad actual. Esta investigación analiza la pertinencia de una política pública de fomento a la lectura estatal y continua a partir de la incidencia del Plan Nacional de Lectura y Escritura colombiano en el cumplimiento de cuatro metas de la Agenda 2030. Para ello, se ha utilizado el método de muestreo teórico mediante el análisis inductivo de estudios de caso a través de entrevistas semiestructuradas y fuentes cuantitativas secundarias. Como resultado se establece la teoría sustantiva de la cultura transformadora como aquella que da fundamento a la política en términos conceptuales y metodológicos. Así mismo, se presentan los aportes que los componentes de intervención del plan hacen a las metas establecidas y por último, se identifican los elementos facilitadores y obstaculizadores a fin de proponer acciones para fortalecerlos.<br /><br />
000086594 521__ $$aMáster Universitario en Sociología de las Políticas Públicas y Sociales
000086594 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000086594 700__ $$aSanz Hernández, Alexia$$edir.
000086594 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c
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