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000086742 1001_ $$aPérez Ruiz, Nerea
000086742 24200 $$aLiterary characters and creative writing: exploring the fissures of gender performativity
000086742 24500 $$aPersonajes literarios y escritura creativa: explorando las fisuras de la performatividad de género
000086742 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2019
000086742 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000086742 520__ $$aEn el presente Trabajo Fin de Máster se ha realizado una aplicación práctica de la performatividad de género atribuida a los personajes literarios utilizando como medio la escritura creativa en un aula de 2º de la ESO. Los resultados obtenidos prueban la hipótesis de que los roles de género traspasan no solo a la literatura que lee el alumnado, sino también a la que es creada por él. No obstante, el acto de escribir se sigue percibiendo como un medio a partir del cual profundizar en la subversión de lo establecido en cuanto al género, siempre que se aprovechen las fisuras que este presenta para construir realidades ficcionales que transgredan lo que, desde la normatividad, se conoce como 'realidad'.<br /><br />
000086742 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
000086742 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000086742 700__ $$aGalé Moyano, María José$$edir.
000086742 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDidáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales$$cDidáctica de la Lengua y la Literatura
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