87146 20200120113917.0 TAZ-TFM-2019-1599 spa Rodrigo Sanjoaquín, Javier Aragonese Health Promoting Schools Network: Evaluation, Barriers and Improvement proposals perceived by their agents Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud: Evaluación, Barreras y Propuestas de mejora percibidas por los agentes que la integran Zaragoza Universidad de Zaragoza 2019 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ El número de Escuelas Promotoras de Salud se ha visto incrementado en los últimos años, especialmente en nuestra comunidad autónoma. El objetivo del estudio fue conocer las barreras y propuestas de mejora sobre la Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud (RAEPS). En la investigación participaron 12 expertos en promoción de la salud procedentes de Huesca y Zaragoza. Se realizaron dos grupos de discusión bajo un diseño de Investigación-Acción Participativa. La falta de políticas específicas, la escasez de recursos humanos y la relación con la comunidad emergieron como las principales barreras, mientras que la formación en promoción de la salud fue la principal propuesta de mejora. Estos resultados sirven como punto de partida para mejorar el funcionamiento de la RAEPS.<br /><br /> Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida en contextos multiculturales Derechos regulados por licencia Creative Commons Murillo Pardo, Berta dir. Universidad de Zaragoza Expresión Musical, Plástica y Corporal Didáctica de la Expresión Musical 580743@celes.unizar.es 1395067 http://zaguan.unizar.es/record/87146/files/TAZ-TFM-2019-1599.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:87146 driver trabajos-fin-master deposita:2020-01-20 TAZ TFM FEDU 20191211121714.CREATION_DATE