87254 20200120113920.0 TAZ-TFG-2019-4740 spa Márquez Oriol, Carlota Benefits of hippotherapy as a support for the development of children´s education with Autism Spectrum Disorder. Los beneficios de la hipoterapia como apoyo para el desarrollo de la educación de los niños con Trastorno del Espectro Autista. Zaragoza Universidad de Zaragoza 2019 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ En los últimos años cada vez son más los niños diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista (TEA).Una anomalía del desarrollo que puede provocar problemas sociales, comunicacionales y conductuales significativos.<br />Las propiedades curativas de la práctica de la equitación son conocidas desde la antigüedad. En la actualidad la equitación terapéutica o la hipoterapia es empleada con éxito en la rehabilitación de personas con discapacidades físicas, emocionales y con problemas de aprendizaje. Entre ellos, las personas con TEA.<br /><br /> Graduado en Magisterio en Educación Primaria Derechos regulados por licencia Creative Commons Martínez López, Julia dir. Universidad de Zaragoza Ciencias de la Educación 682546@celes.unizar.es 2082671 http://zaguan.unizar.es/record/87254/files/TAZ-TFG-2019-4740.pdf Memoria (spa) 2084171 http://zaguan.unizar.es/record/87254/files/TAZ-TFG-2019-4740_ANE.pdf Anexos (spa) oai:zaguan.unizar.es:87254 driver trabajos-fin-grado deposita:2020-01-20 TAZ TFG FCHE 20191126231807.CREATION_DATE