El sonido de la tecnología

Lezáun Alcalá, Aurora
Artero Velilla, Raúl (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2020
Departamento de Ingeniería de Diseño y Fabricación, Área de Ingeniería de los Procesos de Fabricación

Ingeniero Técnico Industrial (Esp. Mecánica)

Resumen: Este trabajo parte del proyecto de innovación propuesto en la asignatura de “Diseño, Organización y Desarrollo de Actividades para el Aprendizaje de Informática y Tecnología”. Dicho proyecto utiliza la metodología de aprendizaje basado en proyectos (en adelante ABP) y emplea la herramienta Arduino como recurso educativo. La propuesta consiste en un proyecto interdisciplinar en el que intervendrán las materias de Tecnología, Física y Química y Música para llevar acabo el diseño y la fabricación de un instrumento musical.
Se pretende que esta nueva perspectiva de aprendizaje (ABP) rompa con la monotonía en el aula diseñando una unidad didáctica que asuma tanto los contenidos curriculares como las necesidades cambiantes del alumnado. Además, se busca fomentar la autonomía y la creatividad del alumnado. Este proyecto pone de manifiesto la idea de renovación tecnológica constante que conlleva esta asignatura, ya que los avances tecnológicos crecen de forma exponencial en nuestra sociedad actual. En el ámbito educativo debería de introducirse de alguna manera el uso de todos estos avances ya que es una realidad ineludible. Son pocos los entornos de trabajo donde no es imprescindible el uso de las nuevas tecnologías y se debería preparar al alumnado para enfrentarse a ellas.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master