TAZ-TFG-2019-753


Beneficios derivados del ejercicio interválico de alta intensidad en el paciente isquémico coronario: serie de casos

Serrano Matos, Carlos
Lacambra Gallego, Isabel (dir.)

Universidad de Zaragoza, EUCS, 2019
Departamento de Fisiatría y Enfermería, Área de Fisioterapia

Graduado en Fisioterapia

Resumen: Introducción: Es tarea del fisioterapeuta el diseño del ejercicio físico en la unidad de rehabilitación cardíaca, el ejercicio interválico de alta intensidad (EIAI) se propone como una herramienta útil y eficaz de trabajo según la bibliografía actual, por sus mayores beneficios con respecto al ejercicio constante moderado. Metodología: Durante 24 sesiones, los 11 pacientes realizarán EIAI durante 30 minutos con un esfuerzo de 30s al 50% de la potencia máxima obtenida en el Steep Ramp Test (SRT) y un descanso de entre 30 y 60s al 10% del SRT, siempre con un límite de frecuencia cardiaca al 80% de la Frecuencia Cardiaca de Reserva. Además, se realizará trabajo de fuerza y trabajo domiciliario. Desarrollo: Resultados significativos en el tiempo de realización de la prueba de esfuerzo (1:17 (0:06 – 2:28), P=0,007) de los METs obtenidos (1,42 (-0,015 – 2,860) p=0,01), pero inferiores a lo obtenido en otros estudios; también en la carga máxima (22,22 (5,419 – 39,025) p=0,002) y el tiempo de la prueba (8,89 (2,168 – 15,610) p=0,002) entre el 1er y segundo SRT, además superior a lo visto en otros estudios y el aumento de los W/kg (0,441 (0,152– 0,730) p=0,001). En los demás parámetros las variaciones no fueron significativas, aunque se vio una disminución en los valores de FCmáxima, FCbasal y Presión Arterial Diastólica. Sin efectos cardiovasculares adversos. Conclusiones: El EIAI es una herramienta de trabajo entretenida, útil y eficaz en la mejora de los valores ergométricos y en la potencia máxima en pacientes con un episodio de isquemia coronaria. La mayor dificultad de este entrenamiento es su diseño, por lo que se hacen necesarios más estudios al respecto.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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