88955 20200514105019.0 TAZ-TFG-2019-693 spa Lorenzo Hualde, Mirian Programme to train fourth year nursing students from the University of Zaragoza: Strategies to improve the communication with deaf in-patients Programa de formación dirigido a los alumnos de 4º de enfermería de la Universidad de Zaragoza: estrategias para mejorar la comunicación con el paciente sordo hospitalizado. Zaragoza Universidad de Zaragoza 2019 Resumen disponible también en inglés by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ Introducción. La mayoría de los seres humanos somos capaces de oír, sin embargo existe un porcentaje de personas que presentan una pérdida o anormalidad en la función de audición. Este hecho dificulta el acceso de las personas sordas al lenguaje oral, dando lugar a la aparición de barreras comunicativas que provocan sentimientos de frustración, impotencia y aislamiento social tanto en las personas sordas como en el resto de la sociedad. Esta situación puede extrapolarse al ambiente hospitalario en el cual estas barreras suponen un obstáculo en la tarea de comprensión por parte del personal de enfermería de las necesidades del paciente. Objetivos. Diseñar un Programa de Formación que proporcione a los alumnos de 4º de Enfermería de la Universidad de Zaragoza una serie de estrategias y recursos que les ayuden a mejorar la comunicación con las personas sordas en un ambiente hospitalario. Metodología. Para la realización del Programa de Formación se ha llevado a cabo una búsqueda bibliográfica en diferentes bases de datos, revistas de internet y páginas web relacionadas con el tema propuesto, acerca de la comunidad sorda y las diferentes herramientas que pueden ser útiles a la hora de comunicarse con estos pacientes. Conclusiones. El programa de formación ha dotado a los alumnos de enfermería de una serie de estrategias que pueden utilizar para alcanzar una comunicación efectiva con la comunidad sorda y luchar, al mismo tiempo, contra las barreras comunicativas presentes hoy en día, ayudando a dar voz a este colectivo. <br /> Graduado en Enfermería Derechos regulados por licencia Creative Commons Sordera Paciente sordo Atención enfermera Enfermería Estrategias de comunicación Sistemas alternativos o aumentativos de comunicación Bardina Tremps, Enrique Luis dir. Universidad de Zaragoza Fisiatría y Enfermería Educación Física y Deportiva 715664@celes.unizar.es 1650199 http://zaguan.unizar.es/record/88955/files/TAZ-TFG-2019-693.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:88955 driver trabajos-fin-grado deposita:2020-05-13 TAZ TFG EUCS 20190520195138.CREATION_DATE