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000009310 005__ 20150325140133.0
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000009310 041__ $$aspa
000009310 1001_ $$aCano Villalta, Leticia
000009310 24500 $$aBros Rehabilitation
000009310 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2012
000009310 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000009310 520__ $$aSe considera idea central del Trabajo Fin de Grado la realización de una obra donde se combina el diseño y la realización de ilustraciones en la creación de un videojuego virtual, es decir, hacer un videojuego, donde el diseño y la ilustración son los elementos visuales que veremos a lo largo de la memoria del proyecto. El tema principal trata de la creación de un videojuego combinado y aplicando los conocimientos adquiridos durante la trayectoria del Grado en Bellas Artes. El diseño e ilustración del juego virtual esta destinado a su posterior aplicación informática, en este caso, la utilización del dispositivo Kinect; pensado para personas que han sufrido algún tipo de accidente (provocado por una mala actuación en su vida cotidiana, en el trabajo o por un accidente de tráfico) y ha sido lastimada su capacidad para andar con soltura, debido a problemas en su cadera. Este videojuego permitirá que un paciente pueda interactuar con un mundo virtual de forma que su recuperación sea más amena y rápida. Este videojuego está pensado para el ámbito de la rehabilitación de personas que sufren cierta discapacidad para poder caminar de forma adecuada, donde se encontrarán supervisadas por profesionales fisioterapeutas; estos, además, indicarán al paciente si realiza de forma correcta o no el ejercicio propuesto, y la forma en que dicho ejercicio debe de realizarse para que el paciente vaya mejorando su problema y llegue a recuperarse.
000009310 521__ $$aGraduado en Bellas Artes
000009310 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
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000009310 6531_ $$avideojuego
000009310 700__ $$aHernández Muñoz, Silvia María$$edir.
000009310 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bExpresión Musical, Plástica y Corporal$$cDidáctica de la Expresión Plástica
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