| TAZ-TFG-2020-1075 |
La parodia klosswskiana del falso estudio: subversión y pensamiento lúdico.
Cortés Soria, Francisco de Borja
Fortanet Fernandez, Joaquín (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FFYL,
2020
Graduado en Filosofía
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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