TAZ-TFG-2020-548


Programa de educación para la salud para pacientes que han asistido a rehabilitación cardiaca

Alcay Aznar, María
Ruidíaz Peña, Mercedes (dir.)

Universidad de Zaragoza, EUCS, 2020
Departamento de Fisiatría y Enfermería, Área de Enfermería

Graduado en Enfermería

Resumen: Introducción: las enfermedades cardiovasculares son la principal causa de muerte en España y existen factores de riesgo que aumentan la probabilidad de padecerlas. La rehabilitación cardiaca es un programa ambulatorio de 3 fases que tiene como objetivo incrementar la calidad de vida y reducir la morbimortalidad de origen cardiaco. Está compuesto por un equipo multidisciplinar y se basa en el ejercicio físico, la intervención psicosocial y el control de los factores de riesgo modificables. Durante la fase III, los pacientes tienden a abandonar los hábitos adquiridos en el programa. Es por ello que la enfermera de Atención Primaria tiene una importante labor para lograr la adherencia de estos pacientes a un estilo de vida saludable.
Objetivo principal: elaborar un Programa de Educación para la Salud en pacientes que han participado en un programa de rehabilitación cardiaca, para fomentar la adherencia en la fase III en un Centro de Salud.
Metodología: se ha realizado una búsqueda bibliográfica en diversas fuentes de información y páginas web en español e inglés y acotada a los últimos 5 años. En base a dicha información, se ha elaborado un Programa de Educación para la Salud en Atención Primaria.
Conclusiones: a través de este programa, se identifican los problemas de adherencia a un estilo de vida saludable durante la fase III y se aportan estrategias para ayudar a los pacientes a controlar sus factores de riesgo y disminuir futuras complicaciones.




Palabra(s) clave (del autor): “rehabilitación cardiaca”, ; Prevención ; Factores de riesgo ; Estilo de vida ; Enfermería
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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Trabajos académicos > Trabajos Académicos por Centro > Facultad de Ciencias de la Salud
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