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000095209 005__ 20200908093242.0
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000095209 041__ $$aspa
000095209 1001_ $$aPérez Usieto, Paola
000095209 24200 $$a“The communicative intention of images in the teaching-learning process of sports activity in early childhood education: specifically swimming”
000095209 24500 $$a“La intención comunicativa de las imágenes en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la actividad deportiva en la educación infantil: la natación”
000095209 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2020
000095209 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000095209 520__ $$aEn este trabajo se pretende comprobar la influencia y la capacidad comunicativa que tienen las imágenes tanto en el ámbito escolar, como en el ámbito deportivo, sobre todo en la disciplina de la natación. De manera que se puede observar en cierto modo la influencia que tienen las imágenes en la escuela en los niños y niñas de Educación Infantil, es decir, de 0 a 6 años, los cuales en la actualidad viven en una sociedad que esta dominada por el signo icónico y que está presente en muchos lugares y siendo de esta manera si se les da el peso y la importancia que se les deberá dar, así como la importancia de la expresión plástica y artística en estas edades tan tempranas en el aula. En la actualidad la mayoría de los centros están implementando la natación dentro de la asignatura de Educación Física de manera que quiere comprobar que intención comunicativa tienen las imágenes atendiendo a su clasificación dentro del deporte.<br />
000095209 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Infantil
000095209 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000095209 700__ $$aVallecillo Ramos, Nora$$edir.
000095209 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bExpresión Musical, Plástica y Corporal$$cDidáctica de la Expresión Plástica
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