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      <author>Burgos, M.</author>
      <author>Castillo, M.J.</author>
      <author>Beltrán-Pellicer, P.</author>
      <author>Giacomone, B.</author>
      <author>Godino, J.D.</author>
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    <title>Análisis didáctico de una lección sobre proporcionalidad en un libro de texto de primaria con herramientas del enfoque ontosemiótico</title>
    <secondary-title>BOLEMA-MATHEMATICS EDUCATION BULLETIN-BOLETIM DE EDUCACAO MATEMATICA</secondary-title>
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  <doi>10.1590/1980-4415v34n66a03</doi>
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      <date>2020</date>
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