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<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Arnal Palacián, Mónica</dc:creator><dc:creator>Gallardo, Alberto</dc:creator><dc:creator>Haya-Toraya, María Sonia</dc:creator><dc:creator>Ortega, Francisco</dc:creator><dc:title>Proporcionalidad aritmética en un bizcocho para microondas</dc:title><dc:identifier>ART-2020-120865</dc:identifier><dc:description>Esta actividad ha sido realizada en la asignatura «Innovación educativa y TICs aplicadas a la enseñanza de las matemáticas» del Máster de Formación del Profesorado. El propósito era diseñar y desarrollar una actividad formativa en un contexto de la vida cotidiana en la que existiesen variaciones porcentuales y magnitudes directa e inversamente proporcionales; y así surgió esta propuesta, a la que denominamos MateChef. En ella los alumnos del Máster de Formación del Profesorado, en calidad de estudiantes de educación secundaria, guiados por los cuatro autores de la actividad, debían responder diferentes preguntas de la UD de Proporcionalidad de 2.º ESO para llegar a elaborar un bizcocho de chocolate.</dc:description><dc:date>2020</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/97036</dc:source><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/97036</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:97036</dc:identifier><dc:identifier.citation>Entorno abierto 34 (2020), 4-6</dc:identifier.citation><dc:rights>by</dc:rights><dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/</dc:rights><dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights></dc:dc>

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