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000097650 041__ $$aspa
000097650 1001_ $$aCuchí Moreno, Jaime
000097650 24200 $$aDevelopment of systemic thinking throught the concept of landscape and multiple factors analysis
000097650 24500 $$aDesarrollo del pensamiento sistémico a través del concepto de paisaje y el análisis de factores múltiples
000097650 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2020
000097650 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000097650 520__ $$aEl presente estudio tiene como objetivo principal comprobar si a través del estudio del concepto de paisaje, los alumnos son capaces de desarrollar el pensamiento sistémico y desarrollar el análisis de los factores múltiples adquiriendo las competencias geográficas, necesarias para comprender la complejidad del medio en el que vivimos. Para ello se han establecido cinco experiencias de aprendizaje, de tres comunidades autónomas diferentes, que versan sobre el estudio del paisaje en alumnos de educación secundaria obligatoria y se han analizado críticamente en función de los resultados de las mismas y de una rúbrica elaborada para lo mismo, para, posteriormente valorarlas en conjunto y destacar entre ellas cual se acerca más a la comprensión de ese tipo de pensamiento por parte del alumnado.<br />
000097650 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
000097650 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000097650 700__ $$aSebastián López, María$$edir.
000097650 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDidáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales$$cDidáctica de las Ciencias Sociales
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