<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection>
<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Lisa Castillo, Nerea Valentina</dc:creator><dc:creator>Loriente Bolaños, Javier</dc:creator><dc:title>El juego infantil con materiales desestructurados</dc:title><dc:identifier>TAZ-TFG-2020-2916</dc:identifier><dc:description>A lo largo de estas líneas se habla sobre un tipo de juego en libertad, uno que se puso en práctica hace años pero se dejó de lado con la revolución industrial.&lt;br /&gt;Se habla del juego con material desestructurado, piezas sueltas o materiales naturales haciendo un breve recorrido por la historia para saber de dónde viene esta idea, quién la inventó, sus pros y sus contras.&lt;br /&gt;Se habla también del tratamiento del juego a lo largo de las leyes educativas que nos rigen, además de nombrar diferentes metodologías y cómo en mayor o menor medida han utilizado estos materiales para el proceso evolutivo de los alumnos, siempre desde el respeto a la infancia, la escucha activa y la educación bidireccional, donde alumno y profesor trabajan juntos y  construyen el conocimiento de forma cooperativa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</dc:description><dc:publisher>Universidad de Zaragoza</dc:publisher><dc:date>2020</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/98004</dc:source><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/98004</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:98004</dc:identifier></dc:dc>

</collection>