Lisa Castillo, Nerea Valentina Loriente Bolaños, Javier 2020 2020 A lo largo de estas líneas se habla sobre un tipo de juego en libertad, uno que se puso en práctica hace años pero se dejó de lado con la revolución industrial.<br />Se habla del juego con material desestructurado, piezas sueltas o materiales naturales haciendo un breve recorrido por la historia para saber de dónde viene esta idea, quién la inventó, sus pros y sus contras.<br />Se habla también del tratamiento del juego a lo largo de las leyes educativas que nos rigen, además de nombrar diferentes metodologías y cómo en mayor o menor medida han utilizado estos materiales para el proceso evolutivo de los alumnos, siempre desde el respeto a la infancia, la escucha activa y la educación bidireccional, donde alumno y profesor trabajan juntos y construyen el conocimiento de forma cooperativa.<br /><br />