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000098076 005__ 20210118122903.0
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000098076 1001_ $$aVillagrasa Quesada, Paula
000098076 24200 $$aEvolution of Special Education to the present: an empirical study about future teachers’ attitudes towards Educational Inclusion
000098076 24500 $$aEvolución histórica de la Educación Especial hasta la actualidad: estudio empírico sobre las actitudes de los futuros maestros/as hacia la Inclusión Educativa.
000098076 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2020
000098076 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000098076 520__ $$aLa Educación Especial, conocida ahora como Atención a la Diversidad, tiene como objetivo lograr la inclusión social de todos los estudiantes. Para ello, intenta prevenir y dar respuesta a las necesidades, temporales o permanentes, que presentan todos los alumnos/as pero en especial aquellos que requieren una mayor atención por presentar una discapacidad física, sensorial o motora; trastorno grave de conducta; dificultades específicas de aprendizaje; entre otras. Para lograr la inclusión han intervenido muchos factores pero el más importante ha sido la evolución de las actitudes sociales.<br />El presente estudio tiene como objetivo conocer las actitudes de los futuros maestros/as hacia la inclusión educativa. Se divide en dos partes: en la primera se habla de la evolución histórica de la Educación Especial, pasando por diferentes épocas hasta llegar al siglo XXI. Se realiza un recorrido legislativo de la educación en España a través de los diferentes modelos de la Atención a la Diversidad y se habla de las actitudes del profesorado hacia los estudiantes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. La segunda parte, es un estudio descriptivo cuantitativo en el que se conocen las actitudes de los futuros maestros/as de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca. <br /><br />
000098076 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Infantil
000098076 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000098076 700__ $$aLiesa Orús, Marta$$edir.
000098076 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c
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