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    <abstract>La vivencia de la muerte y el duelo es una realidad en nuestra sociedad, y en nuestras&lt;br /&gt;aulas con los más pequeños, todos sufrimos pérdidas de algún ser querido a lo largo de&lt;br /&gt;nuestras vidas.&lt;br /&gt;Nuestra cultura insiste en tratar la muerte como un tabú, lo que no resulta beneficioso ni&lt;br /&gt;para los adultos ni para los niños, dando como resultado la aparición de duelos&lt;br /&gt;complicados o patológicos. Es debido a este tabú por el que ni siquiera los adultos&lt;br /&gt;estamos preparados para hacer frente a esta situación.&lt;br /&gt;Por eso es importante implantar una Educación o Pedagogía para la Muerte desde los&lt;br /&gt;primeros años escolares y también para los profesionales que necesitan cierta&lt;br /&gt;preparación previa para educar correctamente en ella y afrontar la situación de tener un&lt;br /&gt;alumno en duelo por la pérdida de un progenitor o ser querido cercano. Como tutores&lt;br /&gt;debemos conocer herramientas pedagógicas útiles para sobrellevar uno de los momentos&lt;br /&gt;más difíciles en la vida de un niño, como por ejemplo los cuentos.&lt;br /&gt;En este trabajo se aborda el tema partiendo de un marco teórico suficientemente&lt;br /&gt;referenciado, para pasar a ofrecer una serie de herramientas docentes útiles para abordar&lt;br /&gt;esta temática en un aula de Educación Infantil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</abstract>
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