Luengo Gascón Elvira 2020 En este trabajo, enmarcado en la línea A3 de la especialidad de Lengua castellana y Literatura del Máster de profesorado, se desarrolla un proyecto de innovación didáctica consistente en la realización de una constelación literaria cuya temática común es el tratamiento de la relación entre madres e hijas por autoras. En primer lugar, se establece un marco teórico donde se trata la importancia de la Literatura juvenil en las aulas, la literatura escrita por mujeres en los últimos siglos, especialmente en relación con el género autobiográfico, así como una revisión al tema de la relación entre madres e hijas en la literatura. A continuación, se presenta un marco empírico que tiene como objetivo constatar la falta de autoras en la programación de lecturas de secundaria. Posteriormente, se analizan los relatos y fragmentos escogidos para la propuesta didáctica. Finalmente, el objetivo de dicha propuesta es, por un lado, fomentar la mejora de la competencia lectora del alumnado y, por otro, proponer obras de autoras que habitualmente no se incluyen en el canon.<br /> TAZ