spaTorres Marco, Jimena VictoriaLanseros Sánchez, RaquelLa Educación literaria a través de las escritoras: una propuesta de contenidos complementarios para 4º de ESOTAZ-TFM-2020-1034En el presente trabajo ofrecemos una propuesta teórica de los contenidos insertados en el bloque de Educación literaria para el curso de 4º de ESO: Introducción a la literatura a través de los textos y Plan lector. Nuestra aportación reside en el planteamiento de dichos contenidos a través de referentes femeninos de la Historia de la Literatura Española. El objetivo de nuestra propuesta es visibilizar a las voces femeninas escasamente incluidas por los libros de texto en la Educación Secundaria Obligatoria y, con ello, facilitar a los docentes su incorporación. Además de la perspectiva de género adoptada en la autoría, nuestra propuesta parte de los principios de transversalidad, interseccionalidad, investigación y epistemología feminista destacados en el Plan estratégico para la igualdad de hombres y mujeres en Aragón (2017-2020).<br />Universidad de Zaragoza2020http://zaguan.unizar.es/record/98540http://zaguan.unizar.es/record/98540oai:zaguan.unizar.es:98540