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000098631 037__ $$aTAZ-TFM-2020-506
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000098631 1001_ $$aBarberán Sebastián, Miguel
000098631 24200 $$aTHE GENETIC REVOLUTION: Confronting alternative ideas in genetics through formative pills and innovation activities
000098631 24500 $$aLA REVOLUCIÓN GENÉTICA: Confrontando las ideas alternativas en genética a través de píldoras formativas y actividades innovadoras
000098631 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2020
000098631 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000098631 520__ $$aPropuesta didáctica para la asignatura de Cultura Científica en primero de bachillerato, sobre el bloque 4 de contenidos "La revolución genética". Se aborda el contenido desde la detección de las ideas alternativas, confrontándolas mediante la creación de píldoras formativas y otras actividades innovadoras, como la resolución de problemas y la gamificacion. Se realiza un análisis sobre su potencial didáctico para identificar los principales puntos de mejora.<br />
000098631 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
000098631 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000098631 700__ $$aCalavia Lombardo, Sergio$$edir.
000098631 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDidáctica de las Ciencias Experimentales$$cDidáctica de las Ciencias Experimentales
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