98633 20210211114115.0 TAZ-TFM-2020-495 spa Olmedilla Jiménez, Ignacio Teaching intervention project: Spanish and Latin American sports literature as a teaching tool Proyecto de intervención docente: la literatura deportiva española e hispanoamericana como herramienta didáctica Zaragoza Universidad de Zaragoza 2020 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ En el siguiente Trabajo de Fin de Máster se propone un proyecto de intervención docente cuyo objetivo es acercar la literatura deportiva al alumnado para incentivar su interés por la asignatura. Un género escasamente tratado en los planes de estudio de secundaria: definiremos los hechos y los autores españoles y latinoamericanos más prolíficos. Se realizarán diseños de actividades, lecturas de novelas, cuentos y biografías, con atención especial al deporte femenino y a las historias humanas con el deporte como trasfondo. En este proyecto se propone el diseño de secuencias didácticas, aspectos de innovación, elaboración de materiales didácticos y propuestas de evaluación.<br /> Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas Derechos regulados por licencia Creative Commons De Torres Olson, María Graciela dir. Universidad de Zaragoza Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales Didáctica de la Lengua y la Literatura 803454@unizar.es 1081737 http://zaguan.unizar.es/record/98633/files/TAZ-TFM-2020-495.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:98633 driver trabajos-fin-master deposita:2021-02-11 TAZ TFM FEDU 20200702113107.CREATION_DATE