000098677 001__ 98677
000098677 005__ 20210211114116.0
000098677 037__ $$aTAZ-TFM-2020-355
000098677 041__ $$aspa
000098677 1001_ $$aSoteras Blasco, Teresa
000098677 24200 $$aShort Story: improving the reading comprehension and promotion of the reading habits through a fragmentary literary constellation with a gender perspective
000098677 24500 $$aLiteratura breve: mejora de la comprensión lectora y fomento del hábito lector a través de una constelación literaria fragmentaria con un enfoque de género
000098677 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2020
000098677 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000098677 520__ $$aTal y como se afirma en el currículo oficial, el aprendizaje realmente significativo supone promover una enseñanza para la comprensión que fomente el desarrollo de un pensamiento eficaz, al que podemos llegar a través de lectura. Sin embargo, es evidente la carencia de motivación de los alumnos por leer, por eso el objetivo principal de este trabajo es que los alumnos comiencen a leer gracias a una reflexión personal a través de los textos. Trabajar su comprensión lectora de un modo progresivo con una constelación literaria, hacer una comparativa de las diferentes perspectivas de género en la literatura, a la vez que con las lecturas breves, adaptadas y relacionadas con el momento que vivimos, puede provocar en el alumnado un despertar y una curiosidad que ayude en gran medida a aumentar la motivación y las ganas de leer y conocer los mundos que recoge la literatura universal y mejorar así su competencia literaria. Todo ello acompañado del uso correcto de las nuevas tecnologías en esta situación de adaptación obligatoria y el juego como herramienta de aprendizaje fundamental.<br />
000098677 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
000098677 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000098677 700__ $$aEzpeleta Aguilar, Fermín$$edir.
000098677 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDidáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales$$cDidáctica de la Lengua y la Literatura
000098677 8560_ $$f549421@unizar.es
000098677 8564_ $$s3528412$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/98677/files/TAZ-TFM-2020-355.pdf$$yMemoria (spa)
000098677 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:98677$$pdriver$$ptrabajos-fin-master
000098677 950__ $$a
000098677 951__ $$adeposita:2021-02-11
000098677 980__ $$aTAZ$$bTFM$$cFEDU
000098677 999__ $$a20200630233504.CREATION_DATE