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  <a1>Ezquerra Barrio, Alberto</a1>
  <a2>González-Varas Ibáñez, Alejandro</a2>
  <t1>Oferta educacional del Estado español respecto a las confesiones religiosas minoritarias: Islam y Evangelismo</t1>
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  <ab>La finalidad de este trabajo de fin de grado es la de analizar la situación actual de la religión en España a través de la oferta educacional proporcionada por el Estado, centrando el estudio en las confesiones religiosas islámica y evangélica, las dos confesiones más representativas después del catolicismo - la cual es la más arraigada y normalizada en nuestro país -. Uno de los puntos de vista desarrollados es el del profesorado de religión, bajo el cual se va a poder conocer de primera mano las características y los requisitos necesarios para poder ejercer la docencia de una asignatura a la que no se le reconoce la utilidad y la importancia que merece. Con este análisis vamos a obtener una panorámica global del ámbito educacional religioso en un país cada vez más secularizado dentro de las instituciones sociales y de las conciencias &lt;br /&gt;y prácticas individuales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</ab>
  <la>spa</la>
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  <pb>Universidad de Zaragoza</pb>
  <pp>Zaragoza</pp>
  <yr>2020</yr>
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  <ul>http://zaguan.unizar.es/record/98779/files/TAZ-TFG-2020-2613.pdf;
	</ul>
  <no>Imported from Invenio.</no>
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