| TAZ-TFG-2020-1462 |
Estudio de validez convergente en la evaluación de la interacción grupal en la asignatura de Educación Física en la E.S.O. mediante sociograma y análisis observacional de una unidad didáctica de retos cooperativos
Bernal Escorihuela, Alejandra
Gimeno Marco, Fernando (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCSHUES,
2020
Psicología y Sociología department, Psicología Evolutiva y de la Educación area
Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Resumen disponible también en inglés.
Notas: Resumen disponible también en inglés.
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