TAZ-TFG-2016-4035


El Ejército como organización en la Era del Conocimiento: Evolución y propuestas de mejora.

Ojeda Soler, Álvaro
Fleta Asín, Jorge (dir.) ; Sánchez García, Luis Andrés (dir.)

Universidad de Zaragoza, CUD, 2016

Graduado en Ingeniería de Organización Industrial

Abstract: Las organizaciones no son estructuras mecanicistas y herméticas ajenas al mundo en el que desarrollan su actividad, sino que interactúan con el entorno adaptándose al mismo según este varía. Las empresas y los ejércitos en tanto que ambos son tipos de organizaciones se ven por ende afectados por factores del entorno comunes a los dos. Como consecuencia de ello, desde la 2ª Revolución Industrial ambos han sufrido un proceso de transformación sensiblemente paralelo para adecuar sus estructuras, procesos y culturas corporativas a las necesidades de cada momento histórico. Actualmente las organizaciones han de desenvolverse en un contexto caracterizado por la incertidumbre, el dinamismo y la interconexión. Frente a esta perspectiva de nuestro tiempo, la capacidad de innovación y de aprendizaje organizacional son garantía de adaptación y por lo tanto de supervivencia. Por ello, las organizaciones civiles han desarrollado conceptos y principios de gestión que permiten hacer un uso intensivo de los recursos intelectuales, evolucionando así hacia lo que se conocen como organizaciones de aprendizaje. Los ejércitos también se ven afectados por este volátil entorno. Como consecuencia, es necesario que dispongan de un sistema de generación de doctrina ágil e innovador. Para ello, puesto que en tiempos pasado la aplicación de conceptos de gestión empresarial se ha demostrado como posible y beneficiosa para la actividad de los ejércitos, este texto propone la implantación de principios propios de organizaciones de aprendizaje como son un Sistema de Gestión de Conocimiento, la adopción de una estructura Hipertextual y el uso del modelo de Triple Hélice como guía para las políticas de innovación en el Ejército de Tierra español.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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