Estadisticas : Flipped classroom model before and during covid-19: using technology to develop 21st century skills

Latorre-Coscuellula, Cecilia
Visitas:1685

868 ( Estados Unidos de América )

281 ( Singapur )

201 ( Reino Unido )

67 ( Hong kong )

54 ( Alemania )

33 ( España )

21 ( Irlanda )

17 ( Letonia )

13 ( Rusia )

12 ( Turquía )

11 ( Brasil )

11 ( Finlandia )

9 ( Perú )

9 ( China )

8 ( Austria )

7 ( Togo )

7 ( Canadá )

6 ( Francia )

4 ( Vietnam )

4 ( Suecia )

3 ( Portugal )

3 ( Argentina )

3 ( Indonesia )

3 ( México )

2 ( Bulgaria )

2 ( Emiratos Árabes Unidos )

2 ( Italia )

1 ( Bangladesh )

1 ( Japón )

1 ( Jordania )

1 ( Países Bajos )

1 ( Noruega )

1 ( Panamá )

1 ( Tailandia )

1 ( Filipinas )

1 ( Suiza )

1 ( Chile )

1 ( Irán )

1 ( Ecuador )

1 ( Pakistán )

1 ( Costa Rica )

1 ( Guatemala )

1 ( Uruguay )

1 ( Jamaica )

1 ( Israel )

1 ( Camboya )

1 ( Ucrania )

Descargas: 4826