Estadisticas : Concepciones subyacentes a la construcción del conocimiento: un modelo desde la didáctica de la historia

Ponce Gea, Ana Isabel
Visitas:431
275 ( Estados Unidos de América )
49 ( Singapur )
38 ( Reino Unido )
18 ( Rusia )
16 ( Letonia )
10 ( Alemania )
4 ( Países Bajos )
4 ( Canadá )
3 ( Francia )
3 ( Bélgica )
3 ( Irlanda )
2 ( Finlandia )
2 ( Austria )
1 ( China )
1 ( Taiwán )
1 ( Brasil )
1 ( Perú )

Descargas: 195