Estadisticas : Emotional intelligence and academic performance: A systematic review and meta-analysis

Quílez-Robres, Alberto
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1480 ( Estados Unidos de América )

197 ( Brasil )

107 ( Singapur )

67 ( España )

61 ( Japón )

59 ( Alemania )

54 ( Reino Unido )

50 ( Hong kong )

46 ( Irlanda )

42 ( Polonia )

39 ( China )

39 ( Italia )

38 ( Australia )

34 ( India )

34 ( Filipinas )

27 ( Rusia )

21 ( Corea del Sur )

16 ( Letonia )

15 ( Nueva Zelanda )

14 ( Perú )

13 ( Francia )

9 ( Ecuador )

8 ( Finlandia )

8 ( México )

5 ( Taiwán )

5 ( Nigeria )

5 ( Canadá )

5 ( Vietnam )

5 ( Austria )

4 ( Serbia )

4 ( Turquía )

4 ( Colombia )

4 ( Pakistán )

4 ( Indonesia )

4 ( Siria )

4 ( Kazajistán )

4 ( Ucrania )

3 ( Argelia )

3 ( Lituania )

3 ( Chile )

3 ( Irán )

3 ( Marruecos )

2 ( Bangladesh )

2 ( Bélgica )

2 ( Grecia )

2 ( Países Bajos )

2 ( Rumanía )

2 ( Bolivia )

2 ( Sudáfrica )

2 ( Macao )

2 ( Eslovenia )

1 ( República Dominicana )

1 ( Dinamarca )

1 ( Jordania )

1 ( Sri lanka )

1 ( Togo )

1 ( Islas Turcas y Caicos )

1 ( Venezuela )

1 ( Irak )

1 ( Costa Rica )

1 ( Ghana )

1 ( Malasia )

1 ( Namibia )

1 ( Seychelles )

1 ( Suecia )

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