Estadisticas : Uso de aplicaciones de Inteligencia Artificial como herramienta de diseño de situaciones de aprendizaje para la enseñanza de las ciencias experimentales en Educación Infantil

Ponz-Miranda, Adrián
Visitas:952
371 ( Estados Unidos de América )
164 ( España )
164 ( Singapur )
43 ( Vietnam )
34 ( Reino Unido )
30 ( China )
23 ( Hong kong )
20 ( Alemania )
20 ( Brasil )
19 ( Francia )
10 ( Letonia )
5 ( Corea del Sur )
4 ( Japón )
4 ( Canadá )
3 ( Bangladesh )
3 ( Finlandia )
3 ( Costa de Marfil )
3 ( Sudáfrica )
3 ( Argentina )
3 ( México )
2 ( Polonia )
2 ( Ecuador )
2 ( Marruecos )
2 ( Ucrania )
1 ( Bulgaria )
1 ( Bélgica )
1 ( Rusia )
1 ( Países Bajos )
1 ( Filipinas )
1 ( Rumanía )
1 ( Irak )
1 ( Armenia )
1 ( India )
1 ( Azerbaiyán )
1 ( Irlanda )
1 ( Indonesia )
1 ( Angola )
1 ( Austria )

Descargas: 4098