Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Formación Profesional

Álvarez Lezcano, Laura
Cuevas Salvador, Jesús (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2022
Departamento de Didácticas Específicas, Área de Didáctica de las Ciencias Sociales

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: Actualmente, el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) es indispensable tanto en la sociedad como en el mundo laboral. Además, la nueva ley de la Formación Profesional da una gran importancia a su uso en el aula. Por ello el presente trabajo, está enmarcado en el fomento del uso de estas tecnologías en la Formación Profesional. El Trabajo Final de Máster muestra una memoria original e integradora donde se han seleccionado dos actividades realizadas a lo largo del Máster. Innovación educativa aplicada en el aula, basada en la ludificación y una unidad didáctica llamada “La selección de personal”. A través de ambos trabajos, se justifica el proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias en la Formación Profesional. Se realiza un análisis crítico de ambos trabajos realizando una comparación entre ellos y posteriormente, se proponen dos propuestas de intervención: un curso de digitalización docente y el uso de Twitter en el grado superior de administración. Finalmente, se culmina el trabajo con un apartado de propuestas de mejora y conclusiones. A lo largo del trabajo se refleja la adquisición de todas las competencias necesarias para el desarrollo de la función docente.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master