Calidad de Vida Familiar y Servicios de Apoyo a Familias en un Centro de Educación Especial

Bibián Aliaga, Alba
Vicente Sánchez, Eva (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2023
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Psicología Evolutiva y de la Educación

Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida en contextos multiculturales

Resumen: La calidad de vida familiar constituye un elemento clave en la configuración de la calidad de vida de las personas. Los servicios de apoyo a familias son una herramienta para la mejora de la calidad de vida familiar de las familias con hijos con discapacidad. El presente estudio pretende analizar la calidad de vida familiar de las familias del alumnado de un centro de educación especial en la ciudad de Zaragoza y conocer la utilidad que perciben que tienen una serie de servicios y recursos de apoyo familiar y la relación con su nivel de calidad de vida familiar. La muestra está compuesta por 22 familias del centro. El instrumento que se ha utilizado para la recopilación de los datos de las familias ha sido la Escala de Calidad de Vida Familiar para familias con hijos/as con Discapacidad Intelectual y/o del Desarrollo, menores de 18 años. Se trata de un estudio de carácter exploratorio en el que se realizan análisis descriptivos e inferenciales de la información recogida. Los resultados muestran que las familias tienen, en general, una calidad de vida familiar baja, siendo el tipo de familia la variable que más supone un factor diferencial en el nivel de calidad de vida familiar en la muestra analizada. Por su parte, todas las familias consideran todos los servicios de apoyo familiar como bastante útiles, siendo el más valorado la conciliación y apoyo a las familias. Los resultados obtenidos permiten dar a conocer al centro la situación respecto a la calidad de vida de las familias del mismo y les acerca a la percepción de las mismas sobre servicios de apoyo familiar que en algún momento pueden plantearse implementar desde el propio centro.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master