Resumen: La investigación atiende al estudio de una habilidad docente, la retroalimentación, quizás más conocida con el término inglés de feedback ; en profesores de Educación Física en la etapa de Bachillerato. Esta investigación, se aborda mediante un estudio de casos, seleccionando a 2 docentes en activo con distintos niveles de experiencia profesional. Uno de ellos con una dilatada carrera en la docencia en institutos y otro que acaba de iniciar su recorrido en la enseñanza. En esta investigación se pretende hacer un estudio del feedback en sesiones de Educación Física en un mismo bloque de contenidos, juegos y deportes (voleibol), a fin de comprobar si la retroalimentación aportada varía, en cantidad y calidad, en función del nivel de experiencia del docente.