| TAZ-TFG-2015-2649 |
Programa para el desarrollo de la autonomía y el establecimiento de relaciones socio- afectivas en menores con Síndrome de Down en la segunda etapa de Educación Infantil
Algarate Valdés, Delia
Eguinoa Zaborras, Francisco (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2015
Psicología y Sociología department, Psicología Evolutiva y de la Educación area
Graduado en Magisterio en Educación Infantil
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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