TAZ-TFM-2019-536


Propuesta didáctica para 3º ESO sobre el sistema circulatorio

Hernández Soguero, Irene
Mazas Gil, Beatriz (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2019
Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: Este trabajo tiene el objetivo de ser una memoria crítica e integradora que refleje mi experiencia en el Máster y que recoja los conocimientos que he adquirido en el mismo. Conocimientos que he aplicado para diseñar y desarrollar la propuesta didáctica que llevé a cabo en el IES Parque Goya en la fase de prácticas.
Durante el Prácticum desarrollé una propuesta didáctica sobre el tema del sistema circulatorio humano, dicha propuesta se puso en marcha con dos grupos de 3º ESO. Los estudiantes de estos grupos impartían la asignatura de Biología y Geología en castellano y utilizaban Chromebook en clase.
La propuesta didáctica se llevó a cabo en cuatro sesiones. Las tres primeras se dedicaron a trabajar los contenidos que engloba el tema mediante explicaciones teóricas y distintas actividades, y la cuarta y última se destinó a realizar una prueba de evaluación escrita.
El presente trabajo parte del análisis didáctico de dos actividades realizadas a lo largo del Máster que influyeron en mi intervención durante las prácticas, y continúa con la explicación detallada y el análisis en profundidad de distintos aspectos de la propuesta, desde las evaluaciones inicial y final, hasta las distintas actividades diseñadas y la propuesta de mejora, entre otros.


Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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