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000088114 041__ $$aspa
000088114 1001_ $$aPardos Gil, Alberto
000088114 24200 $$aTRADITIONAL GAMES AS AN INSTRUMENT IN PRIMARY EDUCATION. USED BOWLING GAME.
000088114 24500 $$aLOS JUEGOS DE TRADICIÓN COMO INSTRUMENTO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. LOS BOLOS DE USED.
000088114 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2019
000088114 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000088114 520__ $$aEl presente estudio tiene como objetivo acercarse al valor que el juego de tradición, y más concretamente el juego de Bolos de Used, puede tener desde un punto de vista educativo. Para ello, se realiza una revisión del currículo de Educación Primaria y el específico de Educación Física y se practican tres entrevistas a tres sujetos involucrados directamente en este ámbito. Así pues, obtenemos que ambos currículos promueven la igualdad de género en la escuela, y que la Educación Física adquiere un papel fundamental. Se concluye que el juego tradicional ofrece grandes posibilidades desde el punto de vista educativo y se destaca la enorme diferencia entre un colegio rural y uno urbano. Por último, también se hace referencia a la importancia de la Educación Física para generar un estilo de vida activo en los alumnos.<br />
000088114 521__ $$aGraduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
000088114 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000088114 700__ $$aGenerelo Lanapsa, Eduardo$$edir.
000088114 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bExpresión Musical, Plástica y Corporal$$cDidáctica de la Expresión Corporal
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