Iniciación a la profesión docente

San Anselmo Jarauta, María
Serón Torrecilla, Francisco Javier (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2020
Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: En la presente memoria se recogen dos propuestas didácticas elaboradas en el marco del máster en profesorado, cuya reflexión sirve para culminar el proceso de formación docente dentro del máster con la elaboración del Trabajo Fin de Máster (TFM). Adicionalmente, se analizan los grandes retos que implica la profesión docente y se realiza un recorrido por la formación adquirida a lo largo del máster en profesorado como primer paso de iniciación a dicha profesión.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master