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000100986 041__ $$aspa
000100986 1001_ $$aBARRA MORENO, LAURA
000100986 24200 $$aDevelopment Classroom: An intervention programme with High Ability pupils in Primary Education
000100986 24500 $$aAula de Desarrollo: Un programa de intervención con alumnos de Altas Capacidades en Educación Primaria
000100986 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2020
000100986 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000100986 520__ $$aLa finalidad de este trabajo es la de realizar una propuesta de intervención destinada a la atención de alumnado que presenta Altas Capacidades Intelectuales en Educación Primaria. La idea surge a partir de uno de los grandes problemas presentes en las aulas españolas: ¿Cómo actuamos con este perfil de alumnado? ¿Qué podemos hacer? ¿Cómo podemos contribuir a su desarrollo académico y personal? Respecto a ello, uno de los principales problemas es la falta de motivación y de retos creativos que estimulen a este tipo de estudiantes hacia el logro académico y, por otro lado, la creación de contextos sociales adecuados donde puedan desarrollar apartados tan comúnmente asociados al perfil como la falta de habilidades sociales, emotividad y en ocasiones falta de reconocimiento emocional. Por ello, se lleva a cabo el diseño de este programa de intervención enfocado a 5º y 6º curso de Educación Primaria y que pretende promover la motivación, la creatividad, la colaboración y la socialización, así como el protagonismo del alumno en su propio aprendizaje a partir de una serie de actividades guiadas por el uso de metodologías activas y enfocadas en macro-áreas del conocimiento como son la lingüística, lógica-matemática y tecnológica-científica.<br /><br />
000100986 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria
000100986 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000100986 700__ $$aQuílez Robres, Alberto.$$edir.
000100986 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c
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