| TAZ-TFG-2021-245 |
La obra literaria de Roald Dahl como recurso para la formación de lectores: la influencia de la escuela en sus relatos
Sanz Ezquerra, César
Nogués Bruno, María Pilar (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2021
Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales department, Didáctica de la Lengua y la Literatura area
Graduado en Magisterio en Educación Primaria
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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