Propuesta de intervención educativa basada en disciplina positiva para educación infantil

Labadía Moreno, Pilar
Asensio Martínez, Ángela Cristina (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2021

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Abstract: Este trabajo fin de grado plantea una propuesta de intervención educativa basada en la disciplina positiva para las aulas de educación infantil, por lo que tiene como objetivo lograr una buena convivencia y un bienestar positivo donde se tengan en cuenta las emociones y los sentimientos propios de cada niño y niña para que actúen y se comporten de la mejor forma posible y una mejora del clima del aula.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado