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000108808 1001_ $$aVillar Alonso, Idoia
000108808 24200 $$aEmotional Intelligence Program for students diagnosed with ADHD in Primary Education
000108808 24500 $$aPrograma de Intervención en Inteligencia Emocional para alumnado con TDAH en Educación Primaria
000108808 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2021
000108808 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000108808 520__ $$aEl presente trabajo plantea, por un lado, qué es el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y las características del alumnado que lo sufre. Por otro lado, destaca la importancia de la inteligencia emocional, planteando un programa de intervención que permita la adquisición de habilidades relacionadas con la educación emocional en los estudiantes con TDAH.<br />
000108808 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria
000108808 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000108808 700__ $$aAnglés Latorre, María Celia$$edir.
000108808 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bPsicología y Sociología$$cPsicología Evolutiva y de la Educación
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