TAZ-TFM-2021-1105


Programa de educación afectivo-sexual. Propuesta para aunar las asignaturas de biología y tutoría en un aula de 3º de la E.S.O.

Sarasa Diaz, Maria
Falcon Linares, Carolina (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2021
Ciencias de la Educación department, Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educ. area

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Abstract: El presente trabajo tiene como objetivo responder a una demanda, dirigida al departamento de orientación de un centro educativo (Colegio San Gabriel, Zuera), por parte de dos profesoras del centro (la tutora de 3o A de educación secundaria y la profesora de biología del mismo curso). Ambas, muestran interés por desarrollar de manera conjunta un taller de educación sexual relacionando el contenido de dichas áreas, que llegue a todas las diversidades presentes en el aula. La motivación por parte de las docentes a la hora de solicitar ayuda al departamento de orientación surge del interés de integrar las dos áreas curriculares y de la voluntad de hacer un contenido completo e inclusivo para todo el alumnado. El el trabajo se desarrolla un taller de educación afectivo sexual previamente fundamentado.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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