| Accueil > Innovación en el aprendizaje de la medicina: significado de las “corazonadas” en el razonamiento clínico |
| TAZ-TFG-2019-956 |
Pérez Lázaro, Blanca
Delgado Marroquín, Maria Teresa (dir.)
Universidad de Zaragoza,
MED,
2019
Medicina, Psiquiatría y Dermatología department,
Graduado en Medicina
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