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000011514 1001_ $$aChanes Juste, Patricia
000011514 24500 $$aEvaluación del aprendizaje recíproco entre personas mayores y alumnos universitarios
000011514 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2013
000011514 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000011514 520__ $$aEn esta investigación se ha evaluado un programa de prácticas de actividad física entre alumnos universitarios y personas mayores.  El propósito de esta evaluación ha sido conocer la percepción de los estudiantes en cuanto al aprendizaje que tanto ellos como el grupo de personas mayores han adquirido consecuencia de la interacción en este programa.  El instrumento principal utilizado para la recogida de información ha sido una encuesta elaborada con la participación de los estudiantes, con preguntas de carácter abierto y cerrado, lo que ha implicado un análisis cualitativo y cuantitativo. Los resultados muestran una serie de actitudes y conductas específicas percibidas por los estudiantes relacionadas con competencias de carácter personal y profesional de la asignatura en la que se encuadra este programa de prácticas, Psicología de la Actividad Física y del Deporte.  Asimismo, los resultados muestran una serie de actitudes y conductas en el grupo de personas mayores relacionadas con los beneficios del “envejecimiento activo”, percibidas por los estudiantes como consecuencia de la interacción entre ambos colectivos.
000011514 521__ $$aMáster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida en contextos multiculturales
000011514 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000011514 700__ $$aGimeno Marco, Fernando$$edir.
000011514 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bPsicología y Sociología$$cPsicología Evolutiva y de la Educación
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